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Cérémonie · 100 ans des jardins d’enfants Steiner-Waldorf et de la petite enfance (partie 3)
1 minPaula Levy
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Comment le développement de la santé psychique se reflète-t-il dans le programme d’études ?
Description
Une contribution de Michaela Glöckler
Comment le développement de la santé psychique se reflète-t-il dans le programme d’études ?
Dans cette conférence, vous plongez au cœur de la question de savoir comment se développe une vie affective saine – au centre de notre humanité et fondement d’une véritable compétence sociale. Vous découvrez pourquoi le langage prend racine dans le sentiment, comment la pédagogie Steiner-Waldorf renforce les émotions et peut prévenir la dépression, et quel rôle dévastateur les médias numériques jouent dans la maturité affective. Inspirant, critique et riche de pistes de réflexion concrètes.
Une contribution de Michaela Glöckler à la conférence des médecins scolaires de la Section médicale au Goetheanum en octobre 2025.
Allemand | Traduction · EN
Publication : 14 novembre 2025
Traduit par IA de l’original (Deutsch), non relu · Lire l’original
Intervenant·es
Michaela GlöcklerMichaela Glöckler (née en 1946 à Stuttgart) est pédiatre ; elle a travaillé à l'hôpital communautaire de Herdecke et à la clinique pédiatrique universitaire de Bochum, puis dix ans comme pédiatre et médecin scolaire. De 1988 à 2016, elle a dirigé la Section de médecine au Goetheanum à Dornach. Elle est cofondatrice de l'Alliance ELIANT et de l'Alliance for Childhood.
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Informations
- Série
- Virtuelle Welten, Embodiment und Psyche, Épisode 2 sur 2
- Section
- Médecine
- Langue
- allemand, anglais
- Accès
- Avec abonnement
